Den här bloggen är till för Er som vill följa klass 6a i deras arbete.
Välkommen!

fredag 29 januari 2016

Box på idrotten


Idag fredag har eleverna haft Box på idrotten vilket de testat vid ett tillfälle tidigare och tyckte om.
Från och med nästa vecka kommer eleverna att hålla i egna lektioner. De har fått möjligheten/ tillfällen att planera en idrottslektion och kommer som sagt även att genomföra den för sina klasskompisar.
Det kommer att sitta ett schema i klassrummet med vecka och dag så att grupperna vet när de ska hålla i lektionen.
Trevlig helg ,Anna 

8FB127F0-A18F-48D4-BDCC-AB7855862AAD




C8CE609E-0087-4473-8C9E-0807261B0C6A




FE34F238-4A0A-47E4-99E3-506D14A19C8B





torsdag 28 januari 2016

Föräldramöte torsdagen den 18 februari 18.00

Föräldramöte om klassresa

 

Som vi alla kunnat läsa på bloggen är våra barn super taggade inför klassresan som dom börjat samla in pengar till! Självklart vill vi föräldrar ge vårt stöd och support för att dom skall nå fram till sitt mål och även hjälpa dom med de få saker som dom inte själva kan fixa. 

Därför vill vi kalla till ett föräldramöte den 18 februari kl. 18.00 i klassens klassrum. 

Lämna in lappen nedan till Sara för att anmäla att ni kommer.

Några förslag  frågor som behöver diskuteras:

Disco

• När skulle det kunna vara? (Förslag från barnen mars/april)
• Vem köper in godis, läsk osv?
Bokning av matsal ,ansvar för tagg.
• Vem som är med och hjälper till under discot?

Boda borg

• Transport dit? (Buss, tåg, föräldrars bilar?)
• När? (slutet av maj, början av juni är barnens förslag)
• Vilka föräldrar kan åka med? (3-4 föräldrar behöver minst åka med)

Välkomna!

Stefan och Roger 

 

Lämnas in snarast men senast den 15 februari!

 

Ja vi kommer _______st föräldrar

 

       Nej tyvärr kan vi inte komma på mötet men vi hjälper gärna till med__________________________________________________________


 

Mitt barnnamn:______________________________

 

Veckans bloggare- Melvin och Mohamed vecka 4

                                                                     VECKA 4

Denna veckan har vi jobbat hårt. I matten har vi jobbat mycket med diagramer som tillexempel linjediagram, stapeldiagram och cirkeldiagram. På no jobbar vi fortfarande med eld och brand, vi har gjort ett nytt ixpriment med tändstickor.
På Engelskan har vi jobbat mycket med The House och vi har också jobbat med Scotland.
En ny sak vi vet om Scotland är att männen använder kilt, Scotland har även haft en kniv i strumpan för att skydda sig, Scotland har en speciell maträtt som heter haggi och där blandar man lever, njurar, hjärta och man har även lök på.
På idrotten har vi avslutat judo och vi har bestämmt att alla elever ska göra egna lektioner i grupper eller enskilt. I måndags så fick vi välja om vi ville spela innebandy eller pingis, vi fick också köra hinderbana om vi ville.
På religonen har vi gemfört de 5 världsreligionerna. Med att vi fick göra en Keynote presentation. Vi har även fått träna mer där hemma.Nästa vecka kommer vi att ha koll på begreppen.
På bilden har vi gjort klart våra flygande figurer i lera, dem blev coola och fina.
På träslöjden håller vi på med att göra brickor.
På grej of the day har Sara berättat om Ramadan och läsk. Vissa har redan haft utvecklingssamtal och  det hållerpå fortfarande, vissa har inte haft det än.

                                                              Förmågor vi har utvecklat:
I matematik: lösa problem och formulera när vi har jobbat med matte målen att kunna komma förbi alla uppgifter.
Religon: gemföra de 5 världsreligionerna.
NO: Hittat begrepp om de orden som Maja visade oss, som tillexempel eldorado,åkarbrasa och eld fluga.

                                                                Inför nästa vecka
Vi ska träna på vårt religions häfte som vi har fått för att vi har prov nästa torsdag. Grupp 1 och 3 ska ha hemkunskap. Vi måste också snacka ihop oss om vår klassresa, utvecklingssamtalen fortsätter.

                                                                  Frågor till föräldrarna:
                     
   Vad är en åkarbrasa?
När firar man Ramadan?
När ska vi ha ett föräldramöte om vår klassresa?

Av: Melvin och Mohamed

onsdag 27 januari 2016

Incheckning med hjälp av nyckelord

Idag får ni alla hem nyckelord att träna på.

Klassråd

Idag har vi haft klassråd och som ni säkert förstår så var huvudfrågan klassresan.Jag kommer inte att kalla till ett föräldramöte under vårterminen, då vi kommer att ha öppet hus när Nationella proven är färdiga istället. Däremot får ni gärna lov att kalla till ett föräldramöte. Då kan jag erbjuda klassrummet som möteslokal.Det finns en del saker som är lättare att diskutera vid sittande bord istället för via bloggen.


  • Eleverna vill sälja kakor en runda till, gärna nu i februari och under tre veckor framåt. Maria beställer nya kataloger.
  • De vill också arrangera ännu ett disco, då det förra blev en sådan succe, hoppas att ni föräldrar är pigga på att hjälpa till. Ett disco som 'r för både låg-och mellanstadiet. när skulle det kunna vara i så fall? Vårt förslag är ett disco i mars/april.
  • Hur ska vi ta oss  dit? Buss, tåg, föräldrars bilar?
  • När ska vi åka? I slutet av maj, början av juni  är vårt förslag.
  • Vilka föräldrar åker med oss?

fredag 22 januari 2016

Saker som flyger...










Judo!

(Klicka på bilderna för att se dem större)




Klassresa

Superklassen med superelever och superföräldrar har tjänat ihop 20772:-
Wow!
Nu är eleverna sugna på att tjäna ännu mer pengar! Klassen diskuterar när de ska sälja kakor igen och återkommer till er föräldrar.

torsdag 21 januari 2016

Veckans bloggare -Hampus och Edvin vecka 3

Veckans bloggare sammanfattning om veckan
 
Det är den andra veckan i skolan och det går som på räls och det är mycket som har hänt.
Vi har börjat att förbereda för utvecklings samtalen. Det gör vi genom att utvärdera våra gamla mål och därefter gjorde vi nya mål. Föräldrarna kommer och lyssnar på när vi håller utvecklingssamtalen. Det är redan många som har fått sina tider och det är fler på väg.
På NO:n har vi börjat med ett nytt ämne och det är eld och brand. Vi har redan fått veta vad som finns i en tändare och vad som behövs för att en eld ska uppstå. Vår lärare Maja har sagt att vi kanske ska göra ett besök på brand stationen.
Hemkunskapen har börjat och det är inga problem i alla fall för eleverna. Vi har börjat att prata om konsument kunskap och det har redan gjort mycket. 
På idrotten har vår lärare Ann varit borta en tag nu och får nu ta hand om rastaktiviteterna. Istället har vi fått Anna som kommer att betygsätta oss. Samtidigt har vi fått besök av Jonas som tränar Judo.
Eftersom det är den andra terminen i sexan har vi bytt slöjd grupper.
Vi har får  en ny app som heter google classroom där vi får olika koder vi skriver in till olika ämnen.
Pulkan på Onsdagen var väldigt roligt och lyckad.
I Lördags var det öppet hus på högstadiet där vi fick se lite hur högstadieeleverna jobbade.
onsdag -fredag har vi Grej of the day. Vi får en ledtråd av Sara på Google Classroom. Där ska vi gissa vad Sara ska prata om dagen efter. Vi ska redovisa detta hemma. Denna vecka har Sara pratat om Atombomben i Japan och Mobiltelefon. imorgon ska hon prata om en Söt dryck.
 
Förmågor vi har utvecklat
I matematik: formulera och lösa problem när vi har försökt att komma förbi uppgifterna.
Svenskan: anpassa språket och skriva på ipaden när vi har skrivit två svenska texter på de här två veckorna.
No:n : kommunicera, formulera och anpassa språket när vi har pratat om vad som finns i en tändare och vad en liten eldsvåda kan göra för skada.
 
 
Inför nästa vecka
Det vi kommer komma ihåg från den här veckan är att vi åkte pulka i Januari.
 

Nästa vecka börjar utvecklings samtalen och vi ber föräldrarna att lämna in tider. Titta på bloggen för att se vilka tider som redan är uppbokade.Det kommer också vara grupp 2 och 4 som kommer att hemkunskap.
Det vi tycker att klassen ska diskutera är att när vi ska samla in dom resterande pengarna till vår klass resa.
 
frågor till föräldrarna
  1. Vad finns inuti en tändare?
  2. Var släpptes dom första Atombomberna på fientlig mark?
  3. Vad hette vår judo lärare i idrotten?
Av Edvin och Hampus.

tisdag 19 januari 2016

Pulka på onsdag

Imorgon onsdag 20/1 går vi iväg och åker pulka , om det inte är snöstorm eller all snö är borta. Ta med överdragskläder och pulka. Vi har ett par pulkor och stjärtlappar som ni gärna får låna. 

No-laborationer om elden

Warm up


Utvecklingssamtal


Utvecklingssamtalstider vt-16

Nu har det blivit dags för vårens utvecklingssamtal. Vi kommer som vanligt att fokusera på elevens styrkor och utvecklingsområden men vi också att titta på betygen.  Eleven kommer själv att hålla i samtalet och presentera de utvecklingsområden som den valt att fokusera på under våren. Vi träffas i klassrummet och samtalet tar ca 30-40 minuter.

Kryssa i alla tider ni kan och skicka sedan tillbaka lappen till skolan så fort som möjligt. (Se baksidan) En inbjudan med bokad tid kommer att skickas hem med eleven. Ni kommer också kunna se tiderna på bloggen och google.drive.

Hälsningar

Sara
Vecka
Måndag
Tisdag
Onsdag
Fredag
4
25/1
 
8.00- 8.40Emelie
8.40- 9.20Hampus
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50
14,00-14.40______
14.30-15.10 ___
 
26/1
 
8.00-8.40    Sarah
8.40-9.20  
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.30-14.10 Mohamed
14.30-15.10 Viktor
 
27/1
 
8.00-8.40  Mio
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50 ___
 
29/1
 
8.00-8.40Edvin
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.4011.20Blenda
12.30-13.10 ___
13.10-13.50 ___
13.30-14.10Melvin
 
 
5
1/2
 
8.00- 8.40    ___
8.40- 9.20 Johan
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 Violent
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50Rasmus
13.50-14.30 ___
14.30-15.10Nathalie
 
2/2
 
8.00- 8.40    ___
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50Micke
13.50-14.30 ___
14.30-15.10 Alice
 
3/2
 
8.00- 8.40    ___
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 Agnes

 
5/2
 
8.00- 8.40Anton
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50 Felicia
13.50-14.30 ___
14.30-15.10 Linnea
 
7
15/2
 
8.00- 8.40    ___
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50 Felicia
 
16/2
 
8.00- 8.40    ___
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50 ___
13.50-14.30 ___
14.30-15.10 ___
 
17/2
 
8.00-8.40 Victoria   
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50 Mahmoud
16.00-16.40Vilma
 
19/2
 
8.00- 8.40    ___
8.40- 9.20    ___
9.20-10.00   ___
10.00-10.40 ___
10.40-11.20 ___
12.30-13.10 ___
13.10-13.50 ___
13.50-14.30 ___
14.30-15.10 ___
 

 

måndag 18 januari 2016

Anna ,vår idrottslärare,har ordet.

Under v 3 har vi besök av Jonas från Eslövs Budo. Jonas har träffat eleverna för drygt ett år sedan, då vi även hade judo på schemat.
På idrottslektionerna kommer barnen att få en liten försmak av vad judo är för något. Vi jobbar mycket med smidighet, balans och koordinationsövningar. De får även lära sig att falla rätt samt att lyssna och respektera varandra. Vi vill lära eleverna tidigt att leva efter de värdegrunder som finns inom kampsport såsom Artighet, Mod, Ärlighet, Ära, Respekt, Ödmjukhet, Självkontroll och vänskap.

Övningarna är anpassade efter elevernas nivå så att de lätt kan hänga med och förstår övningarna. Under lektionerna är vi noga med att prata om att det vi gör nu är inte något vi ska prova på raster, på fritids, i hemmet, på kompisar, på husdjur och så vidare. Dessa övningar gör vi i en träningslokal tillsammans med en tränare. 

Passen brukar vara uppskattade av våra elever så det hoppas vi även denna gången. 
Tänk på att de inte behöver ha med sig skor och strumpor denna veckan till idrotten.

Mvh Anna ON

Uppdaterat av vårens val av högstadium. Besök på högstadiet är den 18 maj inte 21 maj


Planering för blivande åk 7 Norrevång 7-9 HT 2016

Norrevångsskolan F-6

Norrevångsskolan gör besök på skolorna enligt följande:

Norrevång F-6: 23/10 kl 11,00 och kl 13,00, 9/3 kl 9,00

Besöket tar ca 1– 1,5 timme. Här kommer vi att berätta om skolan. På mötet i mars kommer vi också att dela ut papper till eleverna om sök till språkval och slöjd. Överlämningsblankett mellan skolorna med vårdnadshavares godkännande delas också ut.

9 november kl 18,00: Föräldramöte för samtliga föräldrar till elever i åk sex i matsalen på Norrevångsskolan. Eleverna är välkomna att vara med

11 november: Åk 6 gör besök på Norrevång och får språklektioner för att kunna underlätta val av språk. Samling i matsalen kl 9,00. Eleverna ska vara indelade i fyra grupper. Vi är klara Ca kl 11,00.

16 januari Öppet Hus på Norrevångsskolan kl 9-12

19 februari. Du som elev (vårdnadshavare) ska ha anmält till den rektor på den skola du tillhör om du vill byta till annan skola.

6 april kl 18,00: har vi föräldramöte i skolans matsal för alla blivande åk sju elevernas vårdnadshavare.

7 april ska åk 6 lärare lämna över elevernas lappar 3 st (slöjd, språk, överlämning) + en indelning av era elever i fyra grupper utifrån vilka elever som skulle passa ihop i samma klass till rektor på Norrevång 7-9.

7 maj Klasslistor blir klara och skickas hem till alla.

18 maj kl 15-16,30 är Åk 6 lärare välkomna till Norrevångsskolan för att göra ett överlämnande. Norrevångsskolans EHT finns då på plats. Ni ska då ha med er elevens profil, som ni fått av oss via mail, i fylld + de dokument som ska lämnas över (exempelvis ÅP, Resultat NP, Utredningar, Pedagogisk utredning, osv)

18 maj är alla ÅK 6 elever välkomna på besök, tid kl 9-12. Norrevång bjuder på lunch.

 

Varmt Välkomna till Norrevångsskolan 7-9

Susanne Svensson Rektor

fredag 15 januari 2016

Vecka 3



Första vecka har gått fort. Matte, engelska, idrott slöjd, hemkunskap , svenska, religion, bild. Det är mycket vi hinner med på en vecka. Hoppas att ni alla var på Öppet hus på Norrevång i lördags och att ni känner er sugna på att börja högstadiet på Norrevång.

Många elever är färdiga med de två  skrivuppgifterna, Mitt lov och den mystiska vinden. Ni som inte är riktigt klara jobbar färdigt hemma.

Nu är testveckan över med att ladda upp engeIskfilmen på Classroom. På onsdag förväntar jag mig att alla har laddat upp sin film. Hur mycket ni läser , väljer ni själv. Hela kapitlet eller bara några rader, du bestämmer.

 I veckan börjar vi med ett nytt kapitel i Djuraffären. Denna gång handlar det om att skriva en instruerande text till en person som ska sköta din djuraffär när du är på semester.

Kören startar vecka 19  , det gör även studiehjälpen för de elever som blir erbjudna detta.

Snö och kallt fortsätter det att vara, härligt! Överdragsbyxor, vantar och mössa är nödvändigt, även när man går i sexan. Extra strumpor och inneskor är toppen i dessa våta-golvtider.

På idrotten kommer ni att jobba med Judo denna vecka. Idrottslärarna har poängterat vikten av att bara använda Judo under idrottslektionerna.

På tisdag är det dags för kör, 14,10.

På onsdag är det terminens första studiehjälp 14,00-14,45. Det blir tre grupper : svenska, engelska och matte. Svenskan kommer att fokusera på att skriva men också läsa lite. Matte är det problemlösning och repetition och engelskan kommer att vara muntliga övningar, att samtala. Det är ett par elever som blir erbjudna studiehjälp denna första omgång , vecka 3-7 därefter kommer det nya erbjudande.

Fredagens snöbollskrig:


Bild vecka 3

Nästa vecka ska ni jobba med det ni önskat,tredimensionella figurer.
Ni kommer att få en bit lera att arbeta med.Redan nu får ni uppgiften för att fundera ut vad ni ska skapa för på fredag måste ni börja jobba direkt så planen ska vara klar.
NÅGOT SOM KAN FLYGA ,det kam vara fantasi eller på riktigt och det ska gå att hänga upp.

Miljö-och personbeskrivningar

Både i skrivprojektet djuraffären och när ni beskriver ert lov tränar ni på att beskriva så ingående som möjligt.Att använda adjektiv och de fem sinnena är bra tips att tänka på.Den mystiska vinden har blivit många läskiga berättelser.

Skrivuppgift i Classroom

Vi jobbar mer och mer i Classroom.Det betyder att ni har många av arbetsuppgifterna samlade i er Drive.Ni kan stolt visa mamma ,pappa ,moster faster och resten av släkten vad vi jobbar med i skolan. Tex er beskrivning av lovet.

Vi jobbar med statistik och sannolikhet!

Det är kul att göra tabeller och diagram.På Classroom lägger ni in veckans temperaturer.

fredag 8 januari 2016

Vecka 2


Välkomna tillbaka till skolan, hoppas att  ni alla haft en fin ledighet.


Tusen tack för de underbara hyacinterna, de har blommat hela julen . Biocheckarna var en alldeles perfekt present till mig och min familj. Vi gick och tittade på ” Tzatsiki och olivkriget”, en mysig film!


Vårterminen 2016, er allra sista termin på mellanstadiet. Den ska vi göra till den bästa.


Vi kommer att fortsätta med de arbetsområde som vi arbetade med under slutet av höstterminen.


De fem världsreligionerna har ni precis redovisat för varandra i hemgrupper. Nu ska det arbetet fördjupas.


I matte kommer ni att arbeta med statistik och diagram. Engelskan fortsätter vi att jobba med warm-ups, The House och att läsa texter. Ju fler ord ni kan både skriva och uttala desto rikare blir era texter och ert språk under engelska samtalen.


I svenska skriver vi vidare med att skriva på Djuraffären. Olika typer av texter där alla skrivregler används.


I Historia kommer vi att arbeta vidare med Stormaktstiden och lära oss mer om vilka länder som var stormakter och varför under 1600-1700 –talet.


I teknik arbetar vi vidare med nya uppdrag från teknikspanarna och kommer därefter att gå vidare med olika typer av konstruktioner.


I no kommer ni att arbeta med eld och brand.


Vi kommer att genomför Np. Under våren. Tider för dessa prov har ni fått tidigare och de ligger på bloggen. Ni får löpande information om dessa. Det första delproven är i ämnet svenska och kommer att genomföras vecka 6.
Lördagen den 16 januari är det öppet hus på högstadiet mellan 9-12. Då är ni alla inbjudna föräldrar och elever.


Kören startar vecka 19  , det gör även studiehjälp för de elever som blir erbjudna detta.


Det har blivit en del förändringar då det gäller pedagoger. Anna Olsson-Nilsson som ni hade i idrott i slutet av hötterminen kommer att fortsätta ha idrott med er.


Frida Andersson , en kollega som varit föräldraledig, kommer att arbeta 70% i åk 6 under vt.  I 6a kommer hon att arbeta som resurs främst under lektionerna engelska och svenska. I 6b kommer hon att undervisa i svenska och so. Det ser vi framemot.


Snö och kallt är det idag, härligt! Glöm inte att ha kläder efter väder och extrastrumpor. Det kan vara så att er lärare får för sig att dra till pulkapacken en dag och då är det trist att frysa.