Inbjudan till föreläsning om ungas internet- och spel vanor

Ni föräldrar och vi pedagoger har fått en unik chans att gå och lyssna på författaren Christina Stielli.  Det är  den 27/4 17.30-19.30 i Ekenäs skolans aula. Ingen anmälan krävs. Så här skriver hon om sin föreläsning:

 Ett liv - två världar. Om barn och ungas liv på nätet. 

Internet är inte en egen värld, det är en betydande del av våra barns liv. På nätet finner våra barn nya vänner, lär känna nya kulturer, hittar kanske kärleken eller deltar i en protestgrupp mot djurförsök. Nätet ger fantastiska möjligheter, men, precis som i “verkliga livet” kräver goda relationer respekt och eftertanke.
Föreläsningen tar upp samhällskultur, bekräftelsebehov och fällor, barn och ungas beteende och utveckling, hur det ser ut på de sociala medierna och vad vi kan göra för att vägleda och hjälpa våra barn i fantastiska chattforum, när de laddar hem spännande appar och spelar magiska spel.

Påsklov

Glad påsk alla fina elever i 5a och glad påsk till er föräldrar. Njut av ledigheten, gå påskkärringar om ni känner för det, ät godis och bara njut av sovmorgnar och lite senare kvällar. Snart ses vi igen.

mysig vecka✨

Sammanfattning av veckans arbete

I Måndags på idrotten hade vi dans med några tjejer i 6:an.
Det var jätte roligt! Vi fick lära oss mycket! På NO:n jobbar vi med kroppen. På matten jobbar vi med vikter och sånt. På svenskan jobbar vi med Boken, då jobbar vi med att man ska fortsätta när Alva, Filippa och Love ska sova över hos Danne.
I Tisdags hade vi slöjd,på syslöjden fick vi påskpyssla!
På träslöjden fick vi jobba med det vanliga!
I Onsdags på musiken fick vi spela instrument. Det är jätte kul!
Vi får spela trummor,gitarr,piano och bas. Violent spelade gitarr och sjöng lite för klassen också!
I Torsdags på idrotten hade vi 2 olika sporter. Den ena heter Toppsboll,där spelar man med en mjuk boll och en slags bandy klubba fast den är jätte mjuk.Den andra är en handikapps sport som man
måste använda benen mycket! Men där är det som hockey,Man spelar med en hockeypuck!
Nu på Fredagen ska vi redovisa Raggarön och kolla på film.Vi jobbar med Elevens val också .Då jobbar alla i klassen med sina egna mål.
Vi jobbar med Hoppet varje vecka och läser hemma och bloggar.

På engelskan har vi repeterat hela veckan. Vingar fått jobba mycket i par. Det är kul att samarbeta.
I veckan har vi haft Grej of the day som vanligt. Då har vi jobbat med " terrakotta armén" Och " Earth hour" vi tyckte att det lät spännande och roligt! Förra veckan hade vi en  Grej om ostbågar. Då berättade Sara att det finns ostbågar med riktig ost och ostbågar med ostpulver. Idag ska vi smaka och se ifall vi märker någon skillnad.
Vi har piffat klassrummet och tagit bort alla snöflingor. Nu är det vår istället.

                                        Våra förmågor

Våra förmågor på NO:n är använda begrepp, och det gör vi när vi lär oss nya ord t.ex "kost cirkeln"

Våra förmågor på matten är "Värdera strategier" det är när vi vet hur vi ska lösa uppgiften.

Vår förmåga på Svenskan är " Läsa" det gör vi när vi läser uppgiften hur vi ska göra.

Vi använder också "anpassa språket" Det gör vi när vi förstår vad de olika orden betyder.

                                               Inför nästa vecka

PÅÅÅÅSSSKKKKLOOOOOOV!!!

Nästa vecka vill vi att alla i klassen ska njuta och spara krafterna till näst nästa vecka!

Veckans bloggare: Felicia och Nathalie

                                         Till föräldrarna

Fråga 1.Vem var det som spelade och sjöng inför klassen på musiken?

Fråga 2.Hur många tjejer lärde oss deras dans på idrotten?

Abetet med kroppen är igång!

Våra vecka med olika roliga aktiviteter

På måndag hade vi idrott och vi körde en ny lek. Vi fick nya mattematik böcker i matte. Vi är klara med pixel 5a och nu har vi 5bVi började med biologi i NO.Vi jobbar med kroppen nu, vi fick berätta vad vi redan kan och vad vi vill veta mer om. 

På tisdagen: Så skulle vi svarat på frågorna om Hoppet på bloggen. Frågorna var så där enkla. Vi tycker att boken är bra hittills.  Vi skulle svara på frågor i Elevenkät om hur vi trivs i skolan. Det gjorde vi på våra ipads. Alla 3-6 i Eslöv gör det.

På onsdagen hade vi studiedag!

På torsdagen hade vi glosor på engelska kapitel 18. Vi skulle argumentera för och emot att ha ipad i skolan, på engelska. Det var bra att argumentera på engelska. Det är lättast att vara för ipad i skolan för vi villalla ha det.  Vi hade grej of the day och letråden var "God, gul båge" och svaret var ostbågar och ursprunget var från USA. Ann var hemma så vi hade idrott med Henrik och Sara. Fast det var Henrik som skötte det. Vi lekte Kinesiska muren, spökboll och under hökens vingar kom.

På fredagen så skulle vi vara klara med Raggarön läxan. Vi hade en grej of the day och ledtråden var "natt på dan" och svaret var solförmörkelse som det kommer vara idag runt 11 tiden. Idag kommer vi alla i klassen gå ut och kolla på den. Idag kommer månen skymma 80% av solen i Skåne. Idag 20 mars så ska man "rocka sockorna" och ta på sig olika strumpor för att visa att även om man är annorlunda så betyder man lika mycket som alla andra. Vi såg solförmörkelsen. Det var häftigt! Det var första gången i vårt  liv som vi såg den.

Generation Ipad! 

Vi skyddar ögonen, fast det var disigt.

På historian har vi gjort en tecknad serie om när Kung Erik och Engelbrekt bråkar . Det slutar med att Erik avlutar som och blev sjörövare på Gotland. Engelbrekt blev mördad,

Edvin hade gjort en jätterolig kahoot om våra Grej of the day! 

Våra förmågor denna vecka:

Kommunicera på engelskan när vi tillexempel gör "warm upps" .Vi pratar alltid på engelska,

Lösa problem på matten när vi jobbar med matte målen.

Sökt information på svenska.



Det vi kommer att minnas från denna veckan är solförmörkelsen på fredag.

Till nästa vecka ska vi tänka på att torka matbordet efter att vi har ätit i matsalen.

Vi tycker att vi i klassen ska diskutera om att vi ska göra en egen grej of the day till 5B.

Till föräldrarna:

Vilken är kroppens viktigaste muskel?

Vilka är dem mest använda enheterna i volym?

Publicerat av:

Anton, Mohamed och Aleksandar.







+

 





Vi gillar att alla är olika så vi rockar sockorna idag , 20 mars

Imorgon rockar 5a sockorna genom att ha udda socka. Vi tycker att alla har rätt att få vara sig själva.

idrott med Henrik,tjohooo vad det går!

for or against

Idag på engelskan är det argumentation som gäller.För eller emot ipad i skolan. In English of course!

Måns och Stonehenge

I klassen var det 11 stycken som hade tippat på att Måns skulle vinna Melodifestivalen. Väldigt bra gissat och det stämmer ganska bra med hur övriga Sverige gissat.

Jag är också väldigt nöjd med att klassen visste vad Ylvis sjöng om i sin nya hit. Grej  of the day är coolt! 

träna på att kommunicera

Det finns många sätt att bli bättre på våra warm-ups.Ett sätt kan vara att du tränar på dina glosor.Då lär du dig nya ord som du kan använda i samtal. Idag jobbar några elever med memory.Veckans glosor står på engelska på ena sidan kortet och svenska på andra.Då kan man spela memory med en kompis eller bara träna själv. Det finns många fler sätt att träna våra glosor på glosor.eu.

Grej of the day ledtråd -Gul,god båge

röstat

På lördag är det final i melodifestivalen  .I kuvertet ligger 5as gissningar på vem som vinner.

Gulli & Henrik tajm!

Sammanfattning av veckans arbete

Måndag: På måndags morgonen hade vi idrott, då vi började med en ny lek som heter Fortet. Man blir indelad i två lag, varje lag fick likadana redskap. När man hade fått sina redskap var det fritt fram att bygga upp sitt fort. 

Efter idrotten hade vi rast och sen blev det svenska i klassrummet. På svenskan fortsatte vi med veterinären. Veterinären är ett kapitel som handlar om att vi är veterinärer och ska hjälpa djur. 

När svenska lektionen var det dags för NO. På NO tränade vi inför NO kollen som vi hade i torsdags. När vi tränade inför kollen så gick vi igenom vad vi skulle kunna om vardags kemi.

Efter NO hade vi Engelska. När vi hade engelska började vi på ett nytt kapitel som handlar om vad fem barn vill göra i framtiden någon ville vara bil mekaniker, någon ville ha en egen butik m.m.

När lunchrasten var slut så hade vi matte då hade vi en matte diagnos. Vi slapp skriva i boken gör att Maja hade kopierat upp papper som vi kunde skriva på dem istället. 

Tisdag: i Tisdag hade vi ingen engelska för att vi filma en 15 sekunders film som vi skulle ha med i en tävling om att få träffa Måns Zemelöv. Eftersom hans låt i mello handlar om hjältar eller som den heter "heroes" så skulle vi vissa att vi var hjältar i vardagen. Efter det hade vi matte och då fortsatte viss med matte diagnosen (de som inte var klara) resten av klassen satt i grupper och rätta. Efter rasten hade vi matte igen och då fortsatte vissa grupper att rätta diagnosen tillsammans. Var man klar med att rätta skulle man göra extra uppgifter ena var att bygga hus den andra var att göra två olika kubor med bokstäver på från A-F och ett X. 

 Syslöjdarna fortsatte med att göra sina pennskrin vissa är snart klara med pennskrinen och vissa sitter och klipper hjärtan. Träslöjdarna fortsätter med att svarva. Vissa av dem gör ljusstake och vissa gör pallar m.m.

Onsdag: När vi kom till skolan träffades alla i klassen utanför byggnaden och väntade på att någon lärare skulle släppa in oss. När vi kom in började vi med en lärorik GREJ OF THE DAY. Den handlade om Alcatras. Efter det hade vi musik och då lärde vi oss ackord på olika instrument. Istället för matte hade vi NO för vi behövde träna på NO kollen. 

Torsdag: Vi hade bild med Kerstin på morgonen, vi gjorde träden och utvärderade efter att vi var klara. Vi gjorde svenskoll på svenskan. Vi hade NO koll också och alla blev klara med den. På gympan gjorde vi likadant som i måndags.

Fredag: Gulli kom på besök för att redovisa inför klassen. Henrik fick göra en egen grej og the day och det var då Zlatan. Vi lyssnade på finallåtarna i melodifestivalen och  sen fick alla rösta en sluten omröstning om vem som vinner.På måndag  ska vi öppna kuvertet och se vem som vann.I slutet fortsätter vi att titta på geografens testamentet.

Våra förmågor 

Tolka,kommunicera,läsa m.m

Inför nästa vecka

Det vi kommer minnas från den här veckan är att Gulli kom på besök och att Henrik fick ha en grej of the day

Till nästa vecka ska vi tänka på att inte prata när läraren går ut från klassrummet.

Vi tycker att klassen ska diskutera om inget. 

Till föräldrarna

1. Vad heter den nya leken vi kör på gympan?

2. Vad kunde man vinna om man vann tävligen med Måns?

3.hur lång skulle filmen vara?

Bloggat av: Linnea & Vilma 

Heroes

Idag har vi spelat in ett filmklipp där vi vill visa varför vi är hjältar. I vår klass tar vi hand om varandra och alla kan leka med alla. Vi leker ofta tillsammans hela klassen. Så när Måns Zelmerlöw utlyste en tävling på Instagram, ville 5a vara med. Om du har Instagram gå in på #mzheroes och där hittar ni alla bidrag. Så många fina klasser det finns i Sverige.

Våra två spännande skol veckor!! Del 2

Sammanfattning av veckans arbete

På idrotten har vi tränat inför trippel bollen  vi tyckte att det var väldigt roligt men ganska jobbigt.
Vi har börjat med geometriska figurer på våra matte lektioner och tredimensionella figurer vi tycker att det är ganska svårt att se skillnaden mellan visa figurer.
 I tisdags på trä slöjden gjorde vi skissar till våra hyllor och visa fixa material till det.
på syslöjden  började vi sy sik sak till våra pennskrin och visa pyntade dom det va kul på båda sy och träslöjden.
Vi prata om matcirklen på no och gjorde våra egna menyer då skrev vi om vad vi åt till frukost,lunch,melis,middag det var roligt för man fick skriva vad man ville från matcirklen.
I onsdags titta vi på våra videoklipp som vi skulle göra i olika grupper då skulle en interiuva dom andra som spela att dom va ifrån medeltiden.det va mycket skratt i klass rummet!
Sen blev dom flesta färdiga med mattemålen.
I torsdags gjorde vi årstids träd på bilden med tidnings papper. Det va jätte kul men mycket klipp på golvet och mycket Stim i klassen.
På fredagen gjorde vi många olika kahoots det var jätte kul och alla jobba med att göra klart och träna på sina mål.Vi lärde oss mycket om livet på 1300-talet.

Våra förmågor

Engelskan: vi har förstår och anpassat språket när vi har pratat engelska och kunna förstå vad kompisen säger.
Matte:vi har löst olika problem i matematiken.
Bild:skapat bilder när vi har gjort våra årstids träd.
Bloggat av Alice och Victoria

Inför nästa vecka

Vi kommer ha trippel boll med andra skolor i Eslöv på torsdag.

Till

en tuff och jobbig veckan del 1

Sammanfattning av veckans arbete

I måndags  så träna vi inför trippelbollen med 4 orna det var jätte kul att göra något med dom för det brukar vi inte göra.

Vi hade engelska och gjorde pjäser i små grupper det var jätte kul!

Sedan i tisdags så hade vi slöjd och fortsätter med vårt arbete i slöjden.

Vi har tränat mer på geometri i matten och vi tycker det är jätte kul och vi känner att vi har blivit mycket bättre på det.Tredimensionella figurer tex. På måndag ska vi ha diagnos.

Vi hade musik i onsdags vi spelade olika instrument och Ingmar har kollat så att alla kan spela gitarr nu och dom flesta är godkända men det är några kvar som behöver träna på det.

Vi började med ett nytt svenska uppgift då ska vi skriva om hur det är att vara en veterinär och vad man har för patienter.

I torsdags hade vi trippelbollen hela dagen och lärde känna många nya kompisar och alla kämpade riktigt hårt.

I fredags hade vi egen målsättning och vi hade grej of the day om Amazonfloden,det var kul och spännande.Då berättade Sara om att det fanns delfiner, pirayor och stora anaconda ormar i floden.I slutet titta vi på små informationsfilmer om Sverige.Vi repeterar Sverige med "Geografens testamente."

Inför nästa vecka 

Vi ska ha en diagnos i matten.

Till föräldrarna

1.vad heter världens största orm? 2.vad heter världens största flod? 3.Vad heter städa på engelska?

Av: Alice och Victoria .

trippelboll -glada och kämpande barn

Ledtråd Grej of the day- I Gustav Vasas Spår