idrotten-omklädningsrummet

För tillfället så är det inte trevligt i pojkarnas omklädningsrum innan och efter idrotten. Detta vill ni ändra på så klart. Här kommer era förslag för att göra en förändring:

Så här ska vi göra för att vi ska ha det trevligt i omklädningsrummet:

¤ Börja lyssna på varandra.

   Gå fram till den du vill prata med.

¤ Börja att tänka efter.

¤ Börja att ta ansvar för att det ska vara trevligt i omklädningsrummet.

Detta måste vi ändra på:

¤ Sluta skrika till varandra.

¤ Sluta säga fula och otrevliga ord.

¤ Sluta banka i väggen

¤ Sluta slåss med handdukarna.

¤ Sluta skvätta vatten.

Varje fredag kommer det att vara uppföljning av idrotten tillsammans med Sara. Nu kommer vi alla att hjälpas åt för att det ska bli trevligt. Om någon glömmer, så påminner vi varandra.

Kulturskolan

Nösta torsdag, den  mars, är det öppet hus/prova på kväll hos Kulturskolan. Då kan man gå till Medborgarhuset och prova på olika instrument gratis. Det kanske är så att man därefter blir sugen på att börja spela något instrument.

Majblomman-alla barns blomma

Idag har ni fått hem lappar om hur ni kan hjälpa barn i Sverige genom att sälja majblommor. Det är ett stort ansvar som ni därhemma måste vara överens om. Om ni tillsammans bestämmer att du ska sälja majblommor så ska lappen tillbaka till skolan senast den 8 mars.Det är en fin sak att hjälpa andra om man kan.

vecka 9

Äntligen känns det som att våren är på väg. På rasterna spelas det bandy och fotboll . En del hoppar hopprep medan somliga gillar att snacka. Vad man än väljer att göra så är det så mycket trevligare i solsken.
Den här veckan repeterar vi på engelskan och nästa vecka är det dags för engelska koll. Vi kommer att repetera i skolan men det gäller att också repetera hemma. Alla elever har fått ett repetitionshäfte som man kan arbeta med hemma.

Precis som tidigare så är det,förutom grammatiken i häftet, också alla glosor och texter vi haft.


I matten har vi precis avslutat arbetet med geometri och vinklar. Detta avslutades med en diagnos innan lovet. Nu fortsätter arbetet i matte med mätning. Vi kommer att arbeta med enheter , omkrets och area.


Nästa vecka kommer vi att ha prao-elever i klassen. Det är tre killar som tidigare varit elever hos oss och som nu går i åk. 8. Det ser vi i klassen mycket framemot och vi hälsar Rivan, Tajko och Filip varmt välkomna. På tisdag nästa vecka har vi Trippelbollsturnering. Det betyder att eleverna kommer ombytta på tisdag morgon och har med sig inneskor. Vi åker gemensamt buss ner till Sallerupshallen där vi kommer att spela handboll, bandy och fotboll i blandade lag med fyror från Sallerup och Fridasro. Vi äter lunch där. ta gärna med en frukt  och vattenflaska. Det blir många matcher! Dessa dagar är toppen!

En hjärtlig dag i en hjärtlig klass.

Veckan har gått så fort. I måndags arbetade vi med engelska och matte hela dagen. Vi tränar på vinklar och att mäta med gradskiva just nu. Spetsiga , trubbiga och räta vinklar är det som vi tränar.

På engelskan tjatar vi månaderna och hur man säger jag har, du har, han har , hon har osv. Ordklasserna adjektiv, verb  och substantiv kan vi som ett rinnande vatten. Efter lovet ska vi göra en repetitionskoll så att inte allt är glömt. Tisdag och onsdag hade vi Elevens-val. Dessa dagar har verkligen varit toppen. Ni var så nöjda idag när ni fick redovisa för klassen vad ni gjort dessa två dagar. Tekniklegot hade byggt efter olika ritningar och avslutat med ett race. På bilden hade ni fått träna på att förstora upp bilder med hjälp av rutmönster. Det blev sedan riktiga konstverk när ni satte ihop era olika bilder. På dramat hade det övats på att uttrycka och visa känslor. Lumumma och Takete, två olika typer av karaktärer som behövs för att det ska bli intressant i en pjäs. Dagen hade avslutats med olika pjäser som ni själv skrivit och sedan spelade upp. På slöjden fick ni fördjupa er i det som ni arbetar med för tillfället. På idrotten fick ni titta på en film om havskajak. Ni var på Hälsostudion och både dansade och styrketränade och i hallen lekte ni olika dagar. På fördjupningen skrev ni om ett ämne som intresserade er och som ni ville veta mer om. Idag fick vi höra om några av de djur som lever i djungeln. På skrivarverkstaden fick ni använda er fantasi och skriva berättelser. Förutom all ny kunskap ni fick under dagen , fick ni också nya kompisar. Ni lärde känna elever i femman och sexan som ni annars inte pratar med. Det är en fin känsla, att få fler kompisar att hälsa på ute på skolgården.

Nu är det dags för sportlov! Vila er, mys och ha kul ihop. Så ses vi på måndagen i vecka 9 klockan 8,00

Vecka 7

Tiden går så fort när man har roligt. En vecka kvar och sen är det dags för sportlov . Eslövs kommun ordnar en del aktiviteter under lovet.Titta gärna i häftet som ni fått hem.

Imorgon måndag är det idrott som vanligt . Nu har vi vår vanliga idrottstid igen 13.00-14.00 och därefter läxhjälp . 

Tisdag och onsdag är det Elevensval-dagar. Det är första gången som barnen i 4 a är med och spännande är det. Dessa dagar bryts all övriga undervisning och eleverna arbetar bara med de ämne som de valt individuellt. I vår klass kommer elever att arbeta med: tekniklego, drama,skrivarverkstad,idrott,slöjd,fördjupning ,bild och matte. Vi träffas som vanligt i klassrummet 8.00 för att sedan gå till våra olika val 8.30. Sedan är eleverna i blandade grupper åk.4-6 fram till 13.30 då vi ses i klassrummet igen. Dessa dagar brukar vara riktiga höjdpunkter på terminen och jag ser framemot att få dela det med Er 4a.

På torsdag är det dags för åk. 6 att få visa sin avslutningsshow i Bergaskolans aula. Jag kommer att vara på stadshuset hela dagen men ni arbetar med Maja hela dagen och på fredag är jag tillbaka igen.

Ni har alla satt upp egna mål för veckan . Berätta gärna för mamma och pappa ,ni är det mest spännande de vet!

Vi ses imorgon fina ni!

Egen målsättning

På egen målsättning arbetar varje elev med just sina personliga mål. De mål som eleven ,med mig  och föräldrarna , satt upp på utvecklingssamtalet. Detta arbete gör att varje elev vet precis vad de vill och behöver utveckla i skolan. Under varje pass funderar vi också på vilka mål som vi snart uppnått och vilka mål som eleven ska jobba vidare med. Eleverna är duktiga på att säga vad de skulle vilja/behöva arbeta vidare med.Det innebär att vi jobbar med många olika saker i klassrummet samtidigt .

Studiedag

Jepp! Imorgon onsdag är det studiedag . Passa på att studera ...

Så ses vi på torsdag igen.

Argumentation

På historian hade vi redovisning av de fyra stånden. Varje grupp redovisade vad de kunde och lärde resten av klassen. Därefter hade vi en argumentation. Uppgiften var att varje stånd skulle övertyga övriga om att just de skulle sitta vid makten.

Böndernas huvudargument var att de var flest och att det var de som försedda övriga med mat.

Borgarna tryckte på att de tillverkade alla verktyg som bönderna använde och importerade viktiga varor som tex. Salt.

Prästerna hävdade att de var smartast eftersom de kunde läsa och de kunde använda läkekonst .

Adeln hade sina riddare som skyddade landet och dess invånare och de hade mycket pengar som de kunde köpa tjänster från övriga länder .

Wow vilka duktiga argument ni ställde mot varandra och så duktiga ni var på att representera ett stånd. Så många förmågor ni visade att ni kunde använda. Ni visade att ni verkligen kunde använda Er kunskap och argumentera för och emot. Ni drog slutsatser,analyserade,kommunicerade,resonerade,såg saken ur ett historiskt perspektiv ,jämförde med dagens samhälle och mycket ,mycket annat .Slutsatsen blev att alla samhällsgrupper behövs och att idag är ingen viktigare än någon annan.

Bra jobbat 4 a!